Os projetos didáticos

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Os projetos didáticos

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ESCOLA FEITA DE VIDRO

 
ESTE VIDEO MOSTRA UMA ESCOLA LONGE DE SER A QUE NÓS TRABALHAMOS, MAS VALE A PENA CONHECER

AMIZADE

 

PARA TODOS OS MEUS AMIGOS

superação

 
video sobre superação humana, tudo é possivel

Boas vindas

OLA COMO VÃO VOCES, TUDO CERTO PRA AULA DE HOJE

Video de motivação para professores

ATIIVDADES DE MATEMÁTICA

A Era Digital

Palavra Escrita - Palavra Digital

Mensagem: Você é fruto de suas Escolhas!

PEDIDO A DEUS

O que pedi a Deus

Eu pedi forças
E Deus deu-me dificuldades para me fazer forte.
Eu pedi Sabedoria
E Deus deu-me problemas para resolver.
Eu pedi prosperidade
E Deus deu-me cérebro e músculos para trabalhar.
Eu pedi coragem
E Deus deu-me obstáculos para superar.
Eu pedi Amor
E Deus deu-me pessoas com problemas para ajudar.
Eu pedi favores
E Deus deu-me oportunidades.
“ Eu não recebi nada do que pedi, mas recebi tudo o que precisava “

Madre Teresa de Calcutá

Os Invasores

Internet: Navegar é Preciso

Pela Internet - Gilberto Gil - com legenda

Tboom Interactive

Suporte Técnico na Idade Média

Tente Outra Vez

Historia do computador em minutos

Ladislau Dowbor - Educação e tecnologia - Maio 2004

O impacto da tecnologia da informação na vida social

Fases da Revolução Industrial

Viciado em World of Warcraft (legendado)

Criança, A Alma do Negócio

Metamorfose Ambulante - Raul Seixas

Fernão Capelo Gaivota - Terceira Parte

Fernão Capelo Gaivota - Segunda Parte

Fernão Capelo Gaivota - Primeira Parte

Adriana Calcanhotto -- Fico Assim Sem Você - Clipe Oficial

Mudanças serão sempre bem vindas!

Consideramos que é urgente que os professores assumam o seu papel

na preparação das novas gerações desta sociedade do conhecimento. Entre os

cursistas encontram-se professores e gestores de várias áreas curriculares, provenientes

de lugares diferentes com sexo, idade, tipos e tempos de experiências

profissionais variados. Consideramos tarefa essencial valorizar a diversidade e a

diferença que cada cursista e formador traz em sua bagagem pessoal e profissional

e as características e condições do contexto sociocultural e educacional em

que atuam.Tudo isto promove desenvolvimento da autonomia no uso e aprendizado das

tecnologias digitais. Enquanto não se conseguir gerar nas pessoas esta capacidade

de aprender autônoma e cooperativamente, toda a promessa revolucionária

que a tecnologia da informática gerou não vai passar de um sonho, e a realidade

pode piorar, na medida em que o desenvolvimento tecnológico acentue a distância

cultural entre as pessoas.

Entendemos que há um grande estigma envolvendo a tecnologia. Este estigma

se manifesta na geração de relações de dependência entre os detentores do conhecimento

tecnológico e os não iniciados, sendo que esta dependência pode ser

percebida até mesmo nas relações interpessoais. A admiração que as pessoas

comuns endereçam à tecnologia cresce na medida em que seja mais forte a imagem

negativa que fazem de si mesmas. Admiração pelo outro e ausência de valorização

de si mesmo são determinantes do surgimento de relações de dependência.

Por isso estamos aqui. vamos aprender juntos. aprender a aprender. e só então ensinar.

bem-vindos!!!

REFLETINDO SOBRE MUDANÇAS

Tecnologia na Educação

OLÁ, PESSOAL FINALMENTE O CURSO ESTÁ ABERTO.

JÁ PODEMOS COMEÇAR AS INSCRIÇÕES NO SITE DO MEC.

ME

TECNOLOGIA X METODOLOGIA

APRESENTAÇÃO
A Secretaria de Educação a Distância, em 2007, no contexto do Plano de Desenvolvimento
da Educação - PDE, elaborou revisão do Programa Nacional de Informática na
Educação - ProInfo.
Essa nova versão do Programa, instituído pelo Decreto nº 6.300, de 12 de dezembro
de 2007, intitula-se Programa Nacional de Tecnologia Educacional - ProInfo e postula a
integração e articulação de três componentes:
a. a instalação de ambientes tecnológicos nas escolas (laboratórios de informática
com computadores, impressoras e outros equipamentos e acesso à Internet banda
larga);
b. a formação continuada dos professores e outros agentes educacionais para o uso
pedagógico das Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC);
c. a disponibilização de conteúdos e recursos educacionais multimídia e digitais, soluções
e sistemas de informação disponibilizados pela SEED/MEC nos próprios computadores,
por meio do Portal do Professor, da TV/DVD Escola etc.
Nesse contexto, surge o Programa Nacional de Formação Continuada em Tecnologia
Educacional - ProInfo Integrado que congrega um conjunto de processos formativos, dentre
eles o curso Introdução à Educação Digital (40h), o curso Tecnologias na Educação:
Ensinando e Aprendendo com as TIC (100h) e o curso Elaboração de Projetos.
O objetivo central desse Programa é a inserção de tecnologias da informação e comunicação
(TIC) nas escolas públicas brasileiras, visando principalmente:
a. promover a inclusão digital dos professores e gestores escolares das escolas de
educação básica e comunidade escolar em geral;
b. dinamizar e qualificar os processos de ensino e de aprendizagem com vistas à melhoria
da qualidade da educação básica.
Esse Programa cumprirá suas fi nalidades e objetivos em regime de cooperação e colaboração
entre a União, os Estados, o Distrito Federal e os Municípios.

MUDE (VIDEO)

Mude

Pedro Bial

Composição: Edson Marques

Mude.
Mas comece devagar,
porque a direção é mais importante que a velocidade.
Sente-se em outra cadeira, no outro lado da mesa.
Mais tarde, mude de mesa.
Quando sair, procure andar pelo outro lado da rua.
Depois, mude de caminho, ande por outras ruas,
calmamente,
observando com atenção os lugares por onde você
passa.
Tome outros ônibus.
Mude por uns tempos o estilo das roupas.
Dê os teus sapatos velhos. Procure andar descalço
alguns dias.
Tire uma tarde inteira pra passear livremente na
praia, ou no parque,
e ouvir o canto dos passarinhos.
Veja o mundo de outras perspectivas.
Abra e feche as gavetas e portas com a mão esquerda.
Durma do outro lado da cama...
depois, procure dormir em outras camas.
Assista a outros programas de TV, compre outros
jornais... leia outros livros.
Viva outros romances.
Não faça do hábito um estilo de vida.
Ame a novidade.
Durma mais tarde. Durma mais cedo.
Aprenda uma palavra nova por dia numa outra língua.
Corrija a postura.
Coma um pouco menos, escolha comidas diferentes,
novos temperos, novas cores, novas delícias.
Tente o novo todo dia,
o novo lado, o novo método, o novo sabor, o novo
jeito, o novo prazer, o novo amor, a nova vida.
Tente.
Busque novos amigos.
Tente novos amores.
Faça novas relações.
Almoce em outros locais, vá a outros restaurantes,
tome outro tipo de bebida, compre pão em outra
padaria.
Almoce mais cedo, jante mais tarde ou vice-versa.
Escolha outro mercado... outra marca de sabonete,
outro creme dental...
tome banho em novos horários.
Use canetas de outras cores
Vá passear em outros lugares.
Ame muito, cada vez mais, de modos diferentes.
Troque de bolsa, de carteira, de malas,
troque de carro, compre novos óculos, escrevas outras
poesias.
Jogue fora os velhos relógios,
quebre delicadamente esses horrorosos despertadores.
Abra conta em outro banco.
Vá a outros cinemas, outros cabeleireiros, outros
teatros, visite novos museus.
Mude.
Lembre-se que a vida é uma só.
E pense seriamente em arrumar um novo emprego,
uma nova ocupação, um trabalho mais light, mais
prazeroso,
mais digno, mais humano.
Se você não encontrar razões para ser livre,
invente-as.
Seja criativo.
E aproveite para fazer uma viagem despretensiosa,
longa,
se possível sem destino.
Experimente coisas novas.
Troque novamente.
Mude, de novo.
Experimente outra vez.
Você certamente conhecerá coisas melhores
e coisas piores do que as já conhecidas.
Mas não é isso o que importa.
O mais importante é a mudança, o movimento, o
dinamismo, a energia.

Só o que está morto não muda!